一、等级的划分

全国专业技术人员职称法语等级考试分为三个等级，即C经、B级、A级。

申报C级的应试人员须在两个小时内完成1800个左右词汇的阅读任务，并对阅读材料给予正确理解。

申报B级的应试人员须在两个小时内完成2500个左右词汇的阅读任务，并对阅读材料给予正确理解。

申报A经的应试人员须在两个小时内完成3000个左右词汇的阅读任务，并对阅读材料给予正确理解。

二、评价目标

本等级考试在于检查应试人员的阅读理解能力和水平。对应试人员在法语词汇量、法语语法知识的运用以及阅读理解能力等方面分别作如下要求：

（一）词汇

本等级考试涉及的法语词汇主要根据本大纲所附的法语基础词汇表。要求申报不同级别的应考人员的认知词汇量不等。

1．申报C级的应试人员应认知词汇3 500个左右；

2．申报B级的应试人员应认知词汇4 500个左右；

3．申报A级的应试人员应认知词汇5 500个左右；

（二）语法知识

本等级考试不把法语语法知识本身作为考试内容，但应试人员必须懂得法语基本语法结构和常用名型。如：法语词类用法和词形变化、动词（各种时态）变位、法语常用句型及句型结构、简单句和复合句以及特殊句型等等。

（三）阅读理解能力

应试人员应具备综合运用法语语言知识和阅读技能技巧以达到理解本等级考试相关内容的能力。阅读理解能力包括如下几个方面：

1．理解和掌握所阅读材料的内容主旨和篇章大意；

2．了解各篇短文阐述主旨的事实及细节；

3．能够根据上下文判断某些词汇和短语的意义；

4．既理解孤立句子的含义，又能理顺上下文的逻辑关系；

5．根据所阅读材料进行一定的判断、推理和引申；

6．领会作者的观点、意图和态度。


四、对于各个级别的具体要求标准


C级
第一部分：词汇（20小题，每小题1分，共20分）

共20小题，每个小题下面有4个选项。其中1－10题的每个句子中有一处空白，应试人员从4个中选项中选择一个正确答-案填入句中的空白处；11－20题的每个句子中均有一个词或词组底下划线，应试人员从4个选项中选择一个与划线部分意义最相近的词或词组代替句中的划线部分。

第二部分：阅读理解（15小题，每小题3分，共45分）

阅读3篇短文。每篇短文中有5个划线的短句，每个短句都有4个备选答-案，应试人员根据对短文的理解，从4个备选答-案中选择一个正确答-案。

第三部分：完成句子（5小题，每个题32分，共15分）

阅读一篇短文。每段文字前有一个不完整的句子或短语。应试人员要根据短文内容完成句子。每个句子的空白处只允许写一个单词。各该单词的第一个字母已经给出。

第四部分：选择填空（20小题，每小题1分，共20分）

阅读一篇短文，其中有20处空白，每个空白处给出了4个选项。应试人员根据对短文的理解，从4个选项中选择一个正确答-案。

B级

第一部分：词汇（20小题，每小题1分，共20分）

共20小题，每个小题下面有4个选项。其中1－10题的每个句子中有一处空白，应试人员从4个选项中选择一个正确答-案填入句中的空白处；11－20题的每个句子中有一个词或词组底有划线，应试人员从4个选项中选择一个与划线部分意义最相近的词或词组代替句中的划线部分。

第二部分：阅读理解（25小题，每小题2分，共50分）

阅读五篇短文。每篇短文中有5个划线的短句，每个短句都有4个备选答-案，应试人员根据对短文的理解，从4个备选答-案中选择正确答-案。

第三部分：概括大意（5小题，每小题2分，共10分）

阅读一篇短文，该文由5段文字组成，每段文字说明一个主题，这个主题可以用一个或几个单词表示出来。该单词或词组是不完整的，即有一个词是空出来，但其第一个字母已经给出，要求应试人员根据段落的内容将其余的字母补全，使之构成一个完整的单词。

第四部分：完形填空（10小题，每小题2分，共20分）

阅读一篇短文，其中有10处空白，每个空白处为一个单词，该单词的第一（二）个字母已经给出。应试人员在全面理解短文内容的基础上，在每个空白处填上适当的字母，使这构成一个意义恰当的完整的单词。

A级

第一部分：词汇（20小题，每小题1分，共20分）

共20小题，每个小题下面有4个选项。其中1－10题的每个句子中有一处空白，应试人员从4个选项中选择一个正确答-案填入句中的空白处；11－20题的每个句子中有一个词或词组底有下划线，应试人员从4个选项中选择一个与划线部分意义最相近的词或词组代替句中的划线部分。

第二部分：阅读理解（25小，每上题2分，共50分）

阅读五篇短文。每篇短文中有5个划线的短句，每个短句都有4个备选答-案，应试人员根据对短文的理解，从4个备选答-案中选择正确答-案。

第三部分：概括大意（5小题，每小题2分，共10分）

阅读一篇短文，该短文由5段文字组成，每段文字说明一个主题，这个主题可以用一个或几个单词表示出来，该单词或词组是不完整的，即有一个词是空出来，但其第一个字母已经给出，要求应试人员根据段落的内容将其余的字母补全，使之构成一个完整的单词。

第四部分：完形填空（10小题，每小题2分，共20分）

阅读一篇短文，其中有10处空白，每个空白处给出了一单词。该单词的第一个字母已经给出。应试人员在全面理解短文内容的基础上，在每个空白处填上适当的字母，使之构成一个意义恰当的完整单词。

tongshang