名    词
在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点：
一、    可数名词与不可数名词
在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如：
1desk---desks    bed---beds   piano---pianos
             hat---hats       bag---bags   photo---photos
        2bus---buses   box---boxes 
watch---watches   brush---brushes
3tomato---tomatoes     potato---potatoes
hero---heroes         Negro---Negroes
       4 leaf---leaves          knife---knives
5baby---babies          family---families
另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如：
Chinese---Chinese     Japanese---Japanese
Englishman---Englishmen   Frenchman---Frenchmen
Russian---Russians   American---Americans  
German --- Germans
child---children     foot---feet      
man---men        woman---women
tooth---teeth            goose --- geese
deer---deer        sheep---sheep
还要掌握不可数名词的量化表达有： a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of
另外，大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如：
Class Five have a foreign friend.
五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。）
His family are good to me.  他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）当上述集合名词着重指“整体”时， 意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如，
Our school team often plays well in our city. 
我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays.
二、    名词所有格
名词所有格有两种形式：一是加’s，一种是用of来表示。一般情况下，指某人的某物用’s表示，而指某物的什么用of 短语来表示。另外，要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数，不能直接加’s，而应该加-’即可。例如，boys’ clothes   girls’ dresses。 不过，注意例外情况，例如， the boss’s handwriting，其中the boss’s 的-’s不可省略。因为在英语中，如果以-s 或-ss 结尾的名词不是复数复数形式，那么其名词所有格仍加-‘s。那么你会说“琼斯的小汽车”吗？对，Jones’s car。
下面我们来做一部分习题。
1.    June 1st is ___ Day.
A. Child’s   B. Childs’   C. Childrens’   D. Children’s
答-案：D
2.    I need ___ paper, Mum. I want to write ___ letter to my English teacher.
A. any, some   B. some, a   C. a, some   D. some,any
答-案：B
3.    There are two ___ and three ___ on the table.
A. knifes, forks   B. knifes, fork   C. knives, forkes   D. knives, forks
答-案：D
4.    We have got a lot of___ today.
A. newspaper to read   B. homework to do   C. homeworks to do
D. book to read
答-案：B
5.    We could see __ children and hear ___ noise in the park.
A. many, many   B. much, much   C. many, much  D. much, many
答-案：C
6.    Will you pass me ___?
A. a few pieces of chalk   B. a few chalks  C. a few of chalks  
D. some chalks
答-案：A
7.    ___ has been invited to the dancing party.
A. A friend of her   B. A friend of hers   C. Friends of hers  
D. Friends of her
答-案：B
下面请大家自己练习一下。
1.    September 10th is ___ Day.
A. the Teacher   B. Teachers’   C. Teacher   D. Teacher’s
答-案：B
2.    ---Can I help you, sir?
---I’d like to have 100___. I want the students to draw pictures on them.
A. piece of paper   B. pieces of paper   C. papers  D. paper
答-案：B
3.    ---Would you like ___ milk, please?
---No, thank you. I still have some.
A. some more   B. an   C. a little of   D. all
答-案：A
4.    ___ the old woman is in!
A. What good health   B. How a good health   C. What a good health   D. How good health
答-案：A
①    What + a(n) + 形容词 + 单数名词 + 主语 + 谓语！
②    What + 形容词 + 复数名词 + 主语 + 谓语！
③    What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语！
④    How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！
⑤    How + 形容词 + a(n) + 名词 + 主语 + 谓语！
⑥     How + 主语 + 谓语！
5.    I’m going to help ___ with ___ English.
A. a friend of Nancy, hers   B. a friend of Nancy’s, her  
C. a friend of Nancy’s, hers   D. a friend of Nancy, her
答-案：B
6.    The two desks here are ___. You may use the desk over there.
A. Mary and Jane   B. Marys and Janes  C. Mary and Jane’s
D. Mary’s and Jane’s
答-案：D