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一、…てください
「…てください」接在动词连用形后、表示请求或要求对方作某件事。相当于汉语的“请（你）…”。
○窓を開けてください。/请打开窗户。
○この紙にあなたの名前を書いてください。/请在这张纸上写上你的名字。
○この文章を読んでください。/请读这篇文章。
二、动词连用形+ましょう
「ましょう」接在动词连用形后，表示第一人称主动承担某事和建议或者劝诱对方与自己一起做某事。答复这种劝诱时，肯定时用「…ましょう」，否定时用「…ません」。
○私が部屋の掃除をしましょう。/我来打扫房间吧。
○あしたは5時に起きましょう。/明天5点起床吧。
○王さん、教室の掃除をしましょう。/小王，我们一起打扫教室吧。
○10時からみんなでラジオを聞きましょう。/从10点开始一起听收音机吧。
三、动词存续体
日语动词的存续体由他动词连用形后续「てある」，或由自动词连用形后续「ている」构成。「ある」和「いる」是补助动词。
动词存续体表示某事物保持着某人动作的结果所造成的状态。某事物用格助词「が」表示，也可用提示助词「は」或「も」。这种表达方式往往用于描写或情景说明。
○鍵がかけてある。/锁上好了。
鍵がかかっている。/锁着锁。
○窓があけてある。/窗户开好了。
窓があいている。/窗户开着。
○部屋が掃除してある。/房间打扫好了。
「てある」和「ている」的区别在于：取决于说话人对于状态的感觉、认识。用自动词加「ている」时主要强调现实的自然状态，用他动词加「てある」时主要强调人为动作或作用的结果。
○窓があけてある。/有人将窗户开好了。
○窓があいている。/窗户一直开着。
四、副助词「ずつ」
「ずつ」是副助词，接在副词「すこし」或表示数量的词后面。
（1）表示等量的反复
○窓の側に机と椅子が一つずつあります。/窗子旁有桌子和椅子各一张。
○薄いノートと厚いノートを2冊ずつ買いました。/薄笔记本和厚笔记本各买了两本。
○10人ぐらいずつ一かたまりになっています。/每10人左右聚成一团。
（2）表示均摊，相当于汉语的「每」「各」
○60円の切手と100円の切手をそれぞれ
一、用言、助动词终止形+と
「と」是接续助词，接在用言、助动词终止形后面表示假定、确定、恒常等条件，一般不能用命令等表示意志的内容结句。
○春になると、暖かくなります。/一到春天，天气就转暖。
○3月になると、桃の花が咲きます。/一到3月，桃花就开。
○日が出ると、明るくなります。/太阳一出，天就亮了。
二、动词「なる」
「なる」是自动词，表示变化。
1.「体言+になる」表示从一种状态变化成另一种状态。
○もう6時になりました。/已经是6点了。
○李さんも先生になりました。/小李也当了老师。
○いい友達になります。/成为好朋友。
2.「形容词连用形+なる」
○寒くなります。/变冷。
○勉強も忙しくなりました。/学习变得忙起来了。
3.「形容动词连用形+なる」
○部屋がきれいになりました。/房间变干净了。
○町が静かになります。/街上变得安静起来了。
三、というのは…です
「という」由格助词「と」和「いう」构成，表示称谓。当「いう」接在助词「と」的后面，失去其原来动词的意义，或其原有意义变得极弱，在句中仅起综合上文修饰下文的作用时，「いう」可看作是形式动词。
这个句型的汉语意思相当于“所谓…是…”“所说的…是…”
○山桜というのは桜の一種です。/所谓“山樱”是樱花的一种。
○お花見というのはなんですか。/所说的“お花見”是指什么？
○紅葉がりというのは野山へ美しい紅葉を見に行くことです。/所说的“紅葉がり”就是去山野看红叶。
四、…たり、…たり…ます（です）
「たり」是并列助词，接在用言连用形后面，相当于汉语的「又…又…」「或…或…」「时而…时而…」等。通常在最后一个「たり」后面接上「する」（有时也用「です」结句）
1.…たり、…たりします（です）
动词连用形后接「たり」表示两个以上的动作的反复进行，或者从许多动作中举出若干例子。「たり」接在「が、ま、な、ば」行五段动词后面要浊化成「だり」。
○日曜日には買い物をしたり、映画を見たりします。/星期天买买东西或看看电影。
○私たちは酒を飲んだり、ご馳走を食べたりします。/我们又喝酒又吃菜。
○私は本読んだり、手紙を書いたり、散歩したりします。/我看书、写字，或散步。
2.…かったり、…かったりします（です）
形容词连用形「かっ」后续「たり」表示两个以上状态的反复或交替出现，或表示从许多状态中举出若干状态。
○部屋の中は暖かかったり、寒かったりです。/屋里一会儿热，一会儿冷。
○このごろ天気はよかったり、悪かったりです。/这些日子天气时好时坏。
3. …だったり、…だったりします（です）
体言、形容动词后接「たり」时用「だったり」的形式，意义与形容词连用形后续「たり」相同。
○この辺りは静かだったり、賑やかだったりです。/这一带有时宁静，有时热闹。
○休みの日は土曜日だったり、日曜日だったりです。/休息天有时是星期六，有时是星期天。
五、「ような」表示例示
「ような」是比况助动词「ようだ」的连体形，「ように」是「ようだ」的连用形。「ような」接在动词连体形或「体言+の」下面，表示例举。
○秋にもお花見のようなことをしますか。/秋天里也有赏花那样的事吗？
○私はテニスのようなスポーツがすきです。/我喜欢网球之类的体育运动。
○私は王さんのようなカセットを買います。/我要买像小王一样的盒式录音机。
六、…ことがあります
「…ことがあります」接在动词现在时连体形后面，表示有时会有某种行为或情况，相当于汉语的“有时…；有…的时候”。
○東京でも積もることがあります。/在东京（雪）也有积起来的时候。
○私はバスで行くことがあります。/我有时乘公交车去。
○あなたは忘れ物をすることがありますか。/你有时忘记东西吗？
七、动词的中顿法
动词的中顿表示句子的停顿、并列、一般用于书面语。动词的中顿法由动词接「ます」的连用形后加「、」构成。
○秋になると、涼しくなり、いろいろな果物が実ります。/一到秋天，天气就转凉，各种瓜果都会成熟。
○冬には寒い風が吹き、雪が降ります。/冬天里刮寒风下雪。
○春にはお花見をし、秋には紅葉がりをします。/春天赏樱花，秋天赏红叶。
八、接续助词「から」
接续助词「から」接在用言、助动词终止形后面表示原因或理由。相当于“因为…所以…”。
用「から」连接起来的句子，前项表示原因、理由，后项表示结果、结论。而且后项可以用命令、劝诱、推量等结句。
○北海道は寒いから、4月になっても咲きません。/北海道很冷，即使到了4月份（花）也不开。
○バスが早いから、バスで行きます。/因为公共汽车快，所以乘公共汽车去。
○王さんはよく勉強するから、成績がいいです。/小王努力学习，所以成绩很好。
九、接续助词「ても」
「ても」接在动词、形容词、助动词连用形后面，表示出现了前句叙述的事物或现象后，一般必然会出现的某事物或某现象并未出现，或出现了与一般情况相反的事物或现象。相当于汉语的“即使…也…”。「ても」接在五段动词拨音便和ガ行イ音便后面时，要浊化成「でも」。
○12月になっても寒くありません。/尽管到了12月也不冷。
○雨が降っても行きます。/即使下雨也要去。
○値段が高くても買います。/即使价格贵也要买。
十、「では」与「でも」的用法
「では」由表示限定范围的格助词「で」后接「は」构成，用于提示限定范围。「でも」由表示限定范围的格助词「で」后接提示助词「も」构成，也用于提示限定范围，并添加“也”的意思。
○北海道では、何月になると咲きますか。/在北海道，到几月份花才开呢？
○スポーツの中では、ピンポンが好きです。/在体育项目中，最喜欢乒乓球。
○あのクラスでも、北京の学生が一番多いです。/那个班上也是北京的学生最多。
十一、动词连用形+ながら
「ながら」是接续助词，接在动作动词接「ます」的连用形后面，表示同一主体同时作两个动作。句子的重点在后句。相当于汉语的“一边…一边…”。
○花を見ながら酒を飲みます。/一边赏花一边喝酒。
○お茶を飲みながら音楽を聞きます。/一边喝茶一边听音乐。
○散歩しながら話をします。/边散步边说话。
十二、「はじめる」构成复合动词
「はじめる」是下一段他动词，除单独使用外，还可以接在其他动词的连用形后面，构成复合动词，表示动作开始。
○桜の花が咲きはじめます。/樱花开始盛开。
○ご飯を食べはじめます。/开始吃饭。
○日本語を習いはじめます。/开始学日语。
○雨が降り始めます。/开始下雨。
十三、格助词「に」
格助词「に」表示来去目的。目的部分可以是「动词接ます的连用形+に」，也可以是「汉语サ变动词词干+に」的形式。后续动词一般是「行く」「来る」「帰る」「戻る」等表示移动的动词。
○野山へ美しい紅葉を見に行きます。/去山野观赏美丽的红叶。
○デパートへ買い物をしに行きます。/去百货店买东西。
○私は英語を勉強に来ます。/我来学英语。
十四、「でしょう」的用法
1.「でしょう」的接续法：
现在时过去时
体言肯定体言でしょう体言だったでしょう
否定体言ではないでしょう体言ではなかったでしょう
形容词肯定終止形でしょう連用形（かっ）たでしょう
否定連用形（く）ないでしょう連用形（く）なかったでしょう
形容动词肯定词干でしょう词干だったでしょう
否定词干ではないでしょう词干ではなかったでしょう
动词肯定終止形でしょう連用形たでしょう
否定未然形ないでしょう未然形なっかたでしょう
2.「でしょう」的含义
以下三个句子中的「でしょう」分别表达三种不同的含意。
○山田さんはどこにいますか。/山田在哪儿呢？
二階にいるでしょう。↘/在二楼吧。
这句话的「でしょう」句尾语调要下降，表示讲话人的委婉断定或推测。
○あなたの専門は日本語でしょう。↗
这句话的「でしょう」句尾语调升高，表示征求对方同意。
○李さんもラジオを持っているでしょうか。/小李也有收音机吗？
这句话的「でしょうか」同于「ですか」，表示提问，但语气比「ですか」委婉。
十五、形式体言「の」和「こと」
用言和一个句子不能后续助词作主语、宾语等，这时就需要使之体言化。需要把某个用言或一个句子当作体言，使之成为主题、主语、宾语、补语等时，就要在用言或句子后面加上形式体言。
在句中起和体言相同的语法作用、本身没有实质意义的词叫形式体言。形式体言接在体言或用言连体形后，构成具有体言机能的词团。凡是能接在体言后面的助词基本上都可以接在词团后面。
「の」和「こと」都是形式体言。「の」可以表示人，也可以表示事或物；
○ここにノートがあります。/这里有本子。
厚いのも薄いのもあります。/有厚的也有薄的。
○いろいろな果物があります。/有各种各样的水果。
私はいちばん安いのを買います。/我买最便宜的。
「こと」一般表示事情、事实、内容等含义。
○日本語を話すことは難しいです。/说日语很难。
○勉強することはいいことです。/学习是件好事情。
十六、接头词「お」「ご」
「お」「ご」是接头词。接在表示和尊长有关的人、属于尊长所有的东西、叙述尊长的动作或状态的词前面，表示尊重，也用于表示恭敬。
一般「お」接在日本固有的词汇或日本式的汉语词汇前面，「ご」接在汉语词汇前面（有例外）。
○お名前は何ですか。/您叫什么名字？
○今年おいくつですか。/今年多大了？
○お酒を飲みますか。/您喝酒吗？
○ご親切ありがとうございました。/谢谢您的热情帮助。
一、…に（は）…がいます
这个句型与前面学习的「…に…があります」不同的是，「います」表示的是有生命物体，诸如人和动物等的存在。否定形式是「…に…はいません」。
○教室には学生がいます。/教室里有学生。
○そこに魚はいません。/那里没有鱼。
○椅子の上に猫がいます。/椅子上有只猫。
二、…しか…ない
「しか」是提示助词，与后面的否定形式相呼应表示「只…」「仅…」等。「しか」除了接在数词下面外，还可以接在名词、助词等下面。「しか」和助词「が」「を」重叠时，往往取代「が」「を」，接在「に」「で」「と」「から」「まで」等助词下面时，是助词重叠。
○この教室には本棚は二つしかありません。/这间教室里只有两个书架。
○このクラスにはペキンの人は一人しかいません。/这个班里只有一个北京人。
三、…や…など
「や」是并列助词，介于体言之间表示并列，有诸如此类的含义。「など」是副助词，接在名词后面表示「等等」，「や」常和「など」呼应使用。
○机の上には本や雑誌やノートなどがあります。/桌子上有书、杂志、笔记本等。
○駅の前には銀行や映画館などがあります。/车站前面有银行和电影院。
四、数词
表示事物的数量和顺序的词称为数词。数词可分为基数词、量数词和序数词三种。
1.基数词 计算数的数词
～百～千
一いちひゃくせん
二ににひゃくにせん
三さんさんびゃくさんぜん
一、动词持续体
1.动词持续体的意义
一般接在表示具体动作的动词后面时，动词持续体表示正在进行的动作。或经常、反复进行的动作，除此之外则表示动作结果的存续。
2.动词持续体的构成
动词持续体由动词连用形后续接续助词「て」的连用形是：一段动词、サ变动词和カ变动词与后续「ます」时的连用形相同，五段动词要发生「音便」。カ行和ガ行是「イ音便」，ナ行、バ行、マ行是「拨音便」，タ行、ラ行和ワ行是「促音便」。拨音便和ガ行イ音便时「て」要浊化成「で」。
种类基本形连用形连体形
五段动词書くきいく
話すししす
待つちっつ
吸ういっう
死ぬにんぬ
呼ぶびんぶ
読むみんむ
走るりっる
一段动词忘れるれれれる
見るみみみる
カ变动词来るききくる
サ变动词勉強するししする
主要后续词ますて体言
（1）表示正在进行的动作
○李さんは新聞を読んでいます。/小李正在看报。
○金魚が池で泳いでいます。/金鱼正在水池里游。
○今雨が降っています。/现在正在下雨。
○木の葉が光っています。/树叶闪闪发亮。
（2）表示经常、反复进行的动作
○わたしは毎日日本語を勉強しています。/我每天学日语。
○父は会社に勤めています。/爸爸在公司里上班。
（3）表示动作结果的存续态
○花が咲いています。/花开着。
○空は晴れています。/天空晴朗。
○田中さんは眼鏡をかけています。/田中戴着眼镜。
二、动词谓语句的过去式
叙述讲话之前已经进行了的动作要用过去式。动词谓语句的过去式是由「ます」的连用形「まし」+过去助动词「た」构成。
表达讲话之前没有做过某动作，或没有发生过某作用时要用动词谓语句的过去否定式，其构成是「动词连用形+ませんでした」。
○朝私は教室にいました。/早上我在教室。
○夕べ私は父に手紙を書きました。/昨晚我给父亲写信了。
○あなたは昨日何をしましたか。/昨天你干什么了？
三、名词谓语句的过去式
叙述过去的事物要用过去式。名词谓语句的过去式是「体言+でした」。过去否定式是「体言+ではありませんでした」。「でした」的「た」是表示过去的助动词。
○昨日はいい天気でしたか。/昨天天气好吗？
○五年前ここは図書館でした。/五年前这儿是图书馆。
○今日の朝ご飯はパンでした。/今天早饭吃的是面包。
四、形容动词的过去式和过去否定式
形容动词过去式是将词尾「だ」改成「でした」，其否定形式是「ではありませんでした」。口语中常把「では」说成「じゃ」。
○二年前、ここはとても静かでした。/二年前这里是非常安静的。
○その時、あの人はあまり有名ではありませんでした。/那时，他还不怎么有名。
○高校生の時、バスケットボールがあまり上手ではありませんでした。/上高中时，我篮球打得不太好。
五、形容词的过去式和过去否定式
形容词的过去式是由词尾「い」变成连用形「かっ」后续过去助动词「た」构成。过去否定式由形容词词尾「い」变成「く」加上「ありませんでした」构成。
○夏休みに山に行きました。そこは涼しかったです。/暑假去山上了。那儿很凉快。
○去年の冬はあまり寒くありませんでした。/去年冬天不怎么冷。
六、接续助词「と」
「と」是接续助词，接在用言、助动词终止形后面。表示同一主体相继进行的两项动作、作用。相当于汉语的“…之后就…”。
○目がさめるとすぐ飛び起きて、庭に出ました。/醒来之后就飞身起床，来到了院子里。
○朝起きるとラジオ体操をします。/早晨起床之后就做广播体操。
○王さんは晩ご飯を食べると図書館へいきました。/小王吃完晚饭之后就去了图书馆。
六、连用形+てから
「…てから」表示一个动作完成之后再做另一个动作，相当于汉语的“…之后就…”。「て」是接续助词，「から」是格助词。
动词连接式「て」虽然也可以表示时间上的先后关系，但明确表明两个动作相继发生时，常用「…てから」的形式。
○毎日家に帰ってからなにをしますか。/每天回家后干些什么？
○ご飯を食べてから電話をかけます。/吃饭之后打电话。
○少し休んでから本を読みます。/休息一会儿后看书。
八、过去助动词「た」
过去助动词「た」接在用言及助动词的连用形后面，表示过去或完了。其终止形和连体形都是「た」。
1.表示过去
○昨日はたいへん寒かったです。/昨天很冷。
○あなたは今朝何時に起きましたか。/你今天早上几点钟起床的？
○去年は何の年でしたか。/去年是什么年？
2.表示完了
○また雨が降り出した。/又下起雨来了。
○習った文型を復習する。/复习学过的句型。
九、格助词「に」
「に」除了表示动作、作用的方向、目的地之外，还能表示动作、作用的着落点或动作的接受者。
○私は庭に出ました。/我来到院子里。
○黒板に字を書きます。/将字写在黑板上。
○お母さんに電話をかけましたか。/给你母亲打电话了吗？
十、格助词「を」
格助词「を」后续带有移动性的自动词时，表示离开、经过、移动的场所。
○私は庭を散歩します。/我在院子里散步。
○鳥が空を飛んでいます。/鸟在天上飞。
○毎朝7時に家を出て、学校へ行きます。
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