小编知道许多童鞋都在沪江开始自学日语，初级学习的时候我们常常遇到很多基础性的问题，但是对未来的日语道路都是很重要的一些内容，为了帮助大家解决疑问，我们从沪江网校的答疑区选择了一些常见问题整合成系列文章持续发布，请大家持续关注哦。

「は」和「が」的用法到底如何区分？

「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。

「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。

为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：

1、
a.表示某处存在人或物时用「が」。例：教室に学生がいます。/教室里有学生。
b.表示说明人或物存在于某处时用「は」。例：学生は教室にいます。/学生在教室里。
　　
2、
a.当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。例：どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
b.当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。例：山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。

3、
a.表示自然现象的发生时用「が」。例：春が来ました。/春天来了。
b.叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。例：地球は丸い。/地球是圆的。

4、
表示眼前发生的事情时用「が」。例：あっ、バスが来た。/啊，公共汽车来了。

5、
表示区别、对比时用「は」。例：今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。 　　

6、
a.主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。例：あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
b.主、从句是同一个主语时用「は」。例：わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。

7、
表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。例：ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。

8、
表示比较的结果时用「が」。例：冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。

9、
表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。例：
a、可能的对象： 田中さんは英語が分かる。/田中懂英语 。
b、愿望的对象： わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
c、感觉的对象： いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。

10、
表示主谓谓句中的大主语（即主题）时用「は」，而表示此时的小主语或对象语时用「が」。
例：日本は山が多い。/日本山多。
　　象は鼻が長い。/大象鼻子长。

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