分     类

格                 式

用                            法

例               句

陈述式终结词尾

ㅂ니다（开）습니다（闭）

用于谓词词干和体词的谓词形之后，表示陈述。

재미있습니다. / 합니다.

疑问式终结词尾

ㅂ니까（开）습니까（闭）

用于谓词词干和体词的谓词形之后，表示疑问。

재미있습니까? / 합니까?

共动式终结词尾

ㅂ시다（开）읍시다（闭）

用于动词词干后，表示说话者要求听者和自己一起行动，相当于汉语里的“吧”。

읽읍시다. / 공부합시다.

命令式终结词尾

십시오/세요（开）으십시요/으세요（闭）

用于动词词干后，表示说话者指使或请求听话者做某种行动，表示命令。

앉으십시오/앉으세요  오십시오/오세요

主格添意词尾

는（开）은（闭）

用于体词后表示它所陈述的主体，表示主语。

우리는 학생입니다.

宾格添意词尾

를（开）을（闭）

用于名词后面，使这一名词成为句中的宾语。

사과를 삽니다.

体词的谓词形

이다

体词+가/이  体词+이다+ㅂ니까/ㅂ니다

它是转换体词为谓语形态的唯一动词，相当于汉语里的“是”。

前者表示主语，后者表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”“…是…”

학생이+ㅂ니다→학생입니다.

여기가 우리대학입니다.

副词格助词

名词+에+（가다、오다、내리다、오르다、이르다）

用在表示场所的名词后，表示行动到达的地点或目的地，这时它常和表示去向的趋向动词连用，在句子中作地点状语，表示“去某处”。

인제 학국에 왔습니까?

어디에 갑니까?  니장에 갑니다.

时间名词+에

表示动作、行为发生的时间，作时间状词。

금년 2월에 왔습니다.

副词格助词

场所名词、代词+에서

表示行为动作进行的场所，相当于汉语的“在某处”。

학교에서 공부를 합니다.

表示否定常用格式

谓词词干+지 않다       안+谓词  

表示主观否定，因本身能力不够而使之不可能时使用。

신문을 보지 않았습니다.

선문을 안 보았습니다.

谓词词干+지 못하다     못+谓词

表示客观否定，因外部的原因或行动而使之不可能时使用。

너무 바빠서 쉬지 못했습니다.

신이 작아서 못 신습니다.

连接词

名词、代词+와（开）/ 과（闭）  하고（口语）

相当于汉语的“和…一起…”

친구와 영화관에 갔습니다.

내일 저하고 학교에 갑시다.

그리고

连接两个句子的连续副词，表示顺接关系，相当于汉语的“另外…还”“然后…还”

나는 개를 좋아합니다.

그리고,고양이도 좋아합니다.

그렇지만

连接两个句子，表示转折关系，相当于汉语的“但是…”“然而…”

서점에 갔습니다. 그렇지만 책을 안 샀습니다.

名词+이 있다/없다（开）  가 있다/없다（闭）

表示存在与否，相当于汉语的“有/没有…”“…在/不在”

형이 있습니까? 아니오,없습니다.

现在时

表示说话的瞬间动作正在进行，韩国语中没有表示现在时的时制词尾，它的陈述句和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示现在时。

그는 대학생입니다.

将来时

겠

表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。注：1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里，表示意愿、打算。2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里，表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。

선생님이 무엇을 하시겠습니까?

过去时

았

表示说话的瞬间行动、状态已经产生。

用在以元音ㅏ ㅑ ㅗ ㅛ为结尾的谓词词干之后。

보+았습니다→봤습니다

었

用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。

먹+었습니다→먹었습니다

였     하+였→했

用于以“하”为结尾的谓词词干之后。

공부하+였습니다→공부했습니다

尊敬词尾

谓词词干/体词谓词形+시（开）/ 으시（闭）

表示说话者对句子的主体，即行为的发出者状态、性质的保有者的尊敬。

이 분은 누구십니까?

动词词干/体词谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾

在与其它词尾连用时，应用于动词词干和体词的谓词形后，其它词尾之前。

선생님이십니다.

动词词干/体词谓词形+시/으시+连接词尾+分句

아버님이 가시면 저도 갑니다.

있다→계시다   자다→주무시다   먹다→잡수시다

这些是本身含有尊敬意义的词的情况。

할아버지는 깁에 계십니다.

属格助词

体词+의

构成定语，表示所属关系，相当于汉语的“的、之”。

우리의 학교.    이것은 나의 책입니다.

介绍固定格式

体词+를/을 소개하다

相当于汉语的“介绍…”。

제 친구를 소개하십시오.

介   绍

体词+라고（开）/ 이라고（闭） 하다

表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”“称”。

그 학생은 강여실이라고 부릅니다.

直表示接引用。

어느 학생이<한국어가 어렵습니까?>라고 물었습니다.

体词+부터   体词+까지

相当于汉语的“从…到…”。

몇 시부터 몇 시까지 한국어를 공부합니까

分  类

格           式

用                  法

例       句

이: 이것은→이건 이것을→이걸 여기

离说话者和听话者都比较近时使用。

이것은 무엇십니까?

이것은 책입니다.

저: 저것은→저건 저것을→저걸 저기

离说话者和听话者都比较远时使用。

저기는 어디입니까?

저기는 시청입니다.

그: 그것은→그건 그것을→그걸 거기

离说话者比较远，听话者比较近时使用。

其中‘거기’有时也用在听话者和说话者都不在场，但知道那件事的情况下。

그것은 볼펜입니까?

네,이것은 볼펜입니다.

体词+에게

接在表示人和动物的名词后面，表示动作涉及的对象。

어머니가 아이에게 우유를 줍니다.

体词+한데

同上意思相同，只是比前者更口语化。

정희 씨가 왕단한테 친구를 소개했습니다.

将来时

(으)ㄹ 것이다 (예정이다)

接在动词词干后面，表示未来打算或可能性。

오늘 저녁에 할 겁니까?

친구를 만날 예정입니다.

그리고 맥주를 마실 겁니다.

(으)ㄹ 것입니다 / 것입니까

书面格式

(으)ㄹ 겁니다 / 겁니까

常用格式

요体

现在时

아요

用在以“ㅏㅑㅗㅛ”为结尾的用言词干后。

자다:자+아요→자요

어요

用在以其它元音为结尾的用言词干后。

먹다:먹+어요→먹어요

마시다:마시+어요→마셔요

여요

用在以“하”为结尾的用言词干后。

전화하다:전화하+여요→전화해요

过去式

았어요

同上

어제 무엇을 해요?

산에 갔어요.

었어요

였어요(开) / 이었어요(闭)

아버지는 의사였어요.

将来时

用言+(으)ㄹ 것이에요/(으)ㄹ 거예요

后者比前者常用。

내일 뭘 할 거예요?

친구를 만날 거예요.

体词+이/가…体词+에 있다/없다

用于表示场所或位置的名词后，表示事物存在的场所或位置，相当于汉语的“…东西 在/不在…地方”或“…地方 有/没有…东西”

회사가 어디에 있습니까?

여의도에 있습니다.

助词

体词+도

表示包含关系，相当于汉语的“也、还”。

아기가 자요. 엄마도 자요.

表示限定的助词，用于体言后，也可放在表示时间和地点的添意词尾后面，相当于汉语的“只…”“仅…”。

지영 씨 왔어요?

아니오,지영 씨만 안 왔어요..

动词词干+고 싶다

表示说话人的希望、欲望等，相当于汉语的“想…”

뭘 먹을래요?

설렁탕이 먹고 싶어요.

动词词干+(으)ㄹ래요

表示说话人的意向或询句对方的意见，比“겠어요”更口语化。

커피 마실래요?

아니오,나는 콜라 마실래요..

动词词干+겠어요

表达说话者的决心和意愿，在疑问句中，用来询问对方的意见。

어디에 가고 싶어요?

나는 산이 좋아요,산에 가겠어요.

무슨

置于名词前，限定中心语，在询句被限定名词的种类和属性时使用。

무슨 음식을 좋아해요?

불고기를 좋아해요