日语单词学习：补格助词“に”的用法集合(2)

热     ★★★★

日语单词学习：补格助词“に”的用法集合(2)

作者：未知 文章来源：互联网 点击数： 更新时间：2008-09-27

　1，变化结果
　　事物经过变化，由一种事物变成了另一种事物。这里有2种情况：
　　① 客观地描述事物的变化，或者说客观地力量促使了事物的变化，用“名词+になる”的形式。
　　「大学を卒業して、教師に(变化结果)なりました。」
　　“大学毕业后，当了教师。”
　　「出張でシャンハイに行くことに(变化结果)なった。」
　　“因为出差，要去上海了。”
　　② 经过自己主观努力完成了这个变化，用“名词+にする”的形式。
　　「来週海外へ旅行に行く事にしました。」
　　“决定下周去海外旅行。”
　　「今後火曜日を日本語の勉強日にする。」
　　“我决定今后把星期二定为日语学习日。”
　　③用 “名词+になっている”和“名词+にしている”的形式来分别表示“规定和制度”以及“自己决定后一直执行”。
　　「学校は、夜12時に校門を閉める事になっている。」
　　“学校规定午夜12时关门。”
　　「私は毎日2時間日本語を勉強する事にしている。」
　　“我每天都学习日语2小时。”
　　2，来去的目的
　　在移动动词的前面表示移动的目的，名词或动词连用形后面加 に再加动词。
　　「町へ買い物に(移动的目的)行きます。」
　　“上街去买东西。”
　　「レストランへ食事をしに(移动的目的)行きます。」
　　“去餐馆吃饭。”
　　「忘れ物を取りに(移动的目的)家へ帰りました。」
　　“回家去取忘遗忘了的东西。”
　　「先生の授業を聞きに(移动的目的)学校に来ました。」
　　“到学校来听老师讲课。”
　　3，比较的对象
　　这个形式主要用于进行比较。但是和“より”不同，是表示对于一些事物的自己的能力。
　　「私は寒さに強い。」
　　“我不怕冷。”
　　「あの人は酒に強い。」
　　“那个人酒量大。”
　　「彼は自分に厳しい。」
　　“他对自己很严格。”
　　「あの母親は子供に甘い。」
　　“那个母亲对孩子太溺爱。”
　　「私は歴史に弱い。」
　　“我不擅长历史。”
　　从这些例句可以看出：虽然日语的形式是基本相同的，但是翻译成为中文后就很不一样了。这里就有日语有日语的形式，中文有中文的形式，绝对不是一样的。