我学了九个月日本语
第一个老师,TYOUKA,,他当然是我的日本语启蒙老师,从开始教五十音图到后来坚持不懈地要求每天读课文,总之他的方法就是"严格"二字可以形容.特别是发音,他要求一遍不会重来一次,有的时候三次四次,更多,所以我自己也很急,有时不顾师生情面地罢读(他是我的老师的同时还有另一个角色,呵呵).不过小孩子脾气是不行的,最终还是要认真.
第二个是毕老师.(第一个真正的启蒙老师)虽然他为人和蔼,从来都是耐心地教,助长了我莫大的兴趣,使我明白,"学日语不是那么简单的"他说日本语和中国语是两个完全不同的语言,所以不能用学中文的方法去学,也不能"望文生义"也许他在那么早的时候就完全对后来的学习给出了预言吧,我很庆幸遇到这样的好老师.
第三个应该是徐老师,大家都对她的评论不太好,但是我仍然认为她身上有莫大的优点,那就是她有一种很诙谐的态度,她说的最重要的一句话:"做翻译最重要的不是传达平淡的信息,而是妥善圆满地解决事情"我会记住的.
第四个老师,琪老师,他对语法和单词的讲解真的很精辟,能让人一下子记住.最好的一点,他总是笑笑的,他种感觉就是让人可以放心地去学,而没有多余的想法.所以在后期,我觉得坚持是最重要的.因为刚开始的学习热情已经没有了,全靠考试的目的地学习,那样不会学好.
还有一个教的时间非常短但却让我受益非浅老师--隋老师.他主要的观点是:听不懂没关系,只要你继续听.一个语言环境是非常重要的,有机会就去听听,就像是听老乡拉家常一样,最后一定会有所收获的.这一点,确实让我进步很快.可惜的是,后来由于各种原因,我没有去听他的课,遗憾~!
还有一个人值得提,虽然我们之间,他对我有很深的误解,但是我还是愿意把他当成一个老师,无论如何这种方法,是所有学习外语的人可以借鉴的.他是网友,但却像一个可爱的老师:最开始的用一点英语加上一点日语的交流,到后来不断地用了更多词汇交流.这是一个很好的学习方法,语言它不是高高在上的,它不过是一个交流工具,这和MSN,QQ,ICQ,都是一样的,它们共同的特点就是传递一个信息,所以没有必要把它看如此神秘.大胆地说出来,这是最好的学习方法.有时还会有许多文法上的或是单词上的错误,但是这没有什么大不了的,改正就好了,改正的过程中还可以加强记忆,更加不容易忘.
还感谢朱,他是一个热心的人,一个认真的人.对我学习给了一些温暧的关怀.我也不是一个成功的人,但是我正在迈向成功.
不是么?
回答:2006-09-29 13:30