接第 27 讲，继续介绍另外的 10 个一词多用。

11 ）さあ：

①        感叹词，表示催促。语气强烈、快速。

   「さあ、行きましょう。」 “唉！该走啦！”

②　感叹词，表示犹豫，语气低沉，缓慢。

「さあ、知りません。」 “唉，我不知道。”

12 ）よく：

①    形容词「よい」的连用形。表示“很好地”。

   「この子はよく勉強するわね。」 “这个孩子真是好好学习呀。”

②　形容词「よい」的连用形。表示“常常”。一般不用汉字。

　「私はよくこの図書館を利用します。」 “我常常去这个图书馆。”

13 ）丁寧：

①    形容动词，表示“客气”。“有礼貌”

   「先生がいらっしゃったら、丁寧に挨拶をしなさい。」 “老师来了就要有礼貌地向老师打招呼。”

②    形容动词，表示“仔细”“认真”

　 ?字をもっと丁寧に書いてください。? “请你把字写得更仔细一些。”

14 ）掴まる：

①    自动词，表示“抓住……”。

　「危ないから手すりにしっかり掴まってください。」 “因为危险，请牢牢抓住扶手。”

②        自动词，表示“被……抓住”。

?泥棒は警察に掴まりました。? “小偷被警察抓住了。”

15 ）ある：

①    自动词，表示“有”“在”。

「教室に机がある。」 “教室里有桌子。”

?机は教室にある。? “桌子在教室里。”

②    连体词，接在体言前面，表示“某一个”“有一个”。汉字是「或る」。

　「ある村に貧乏な若者がいました。」 “在一个村子里，有一个贫穷的年轻人。”

16 ）いっぱい：

①    数量词，表示“一杯”。多用汉字。

　「水を一杯ください。」 “给我一杯水。”

②    副词，表示“满满地”，不用汉字。

　「大雨で池の水がいっぱいになった。」 “因为下雨，池塘的水变得满满的。”

17 ）いらっしゃる：

①    敬语自动词，表示可尊敬的人“来”。

　「先生はもういらっしゃいましたか。」 “老师已经来了吗？”

②    敬语自动词，表示可尊敬的人“在”。

　「先生は教室にいらっしゃいますか。」 “老师在教室里吗？”

③　敬语自动词，表示可尊敬的人“去”。

　「先生はいつペキンにいらっしゃいますか。」 “老师什么时候去北京 ? ”

18 ）文句：

①    名词，表示“句子”“词”。

　「文章の文句が分からない。」 “看不懂文章中的句子。”

②    名词，表示“埋怨”“不满”“牢骚”。

　「彼は何にでも不満で、文句ばかり言っている。」“他对什么读不满意，总是在发牢骚。”

19 ）やる：

①    他动词，表示“干”，和“する”一样，但是有点粗鲁的感觉。

　「彼は何をやっても駄目なんです。」 “他干什么都不行。”

②    他动词，表示“给”，和“あげる”一样，但是高位的人给低位的人或者动物（喂食）、植物（浇水）等。

　「子供にお土産を買ってやる。」 “给孩子买礼物。”

　「植木に水をやる。」 “给花盆浇水。”

20 ）笑う：

①    自动词，表示“笑”。

　「先生の話が面白いので、皆は笑い出した。」 “因为老师讲得很有趣，所以大家都笑了。”

②    他动词，表示“嘲笑”。

　「彼はよく人を笑うので、皆に好かれない。」 “因为他总是嘲笑别人，所以大家都不喜他。”